Disfunções sensoriais
Terapeuta certificada especializada na Integração Sensorial de Ayres ®
A Integração Sensorial é uma técnica de tratamento que foi preconizada pela Terapeuta Ocupacional americana Jean Ayres, dirigida a crianças que apresentavam distúrbio de aprendizagem, disfunções neurológicas, e transtorno do desenvolvimento infantil como a Paralisia Cerebral, Síndromes, Atraso no Desenvolvimento Neuropsicomotor (ADNPM).
O desenvolvimento da Integração Sensorial tem início no período pré-natal, nessa fase a interocepção predomina. No 1° ano de vida o processamento vestibular e somatosensorial são mais intensos, seguidos do período da primeira infância (2 a 7 anos) em que o desenvolvimento da práxis e do planejamento motor em concomitância com o desenvolvimento da auto regulação, cognição e habilidades sociais acontecem de forma integrada e promovem a integração dos sentidos, permitindo que a criança organize as informações sensoriais recebidas do ambiente.
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O sistema nervoso central é responsável por interpretar todas as informações sensoriais do meio ambiente. Sempre que temos uma resposta exagerada ou pobre a um determinado estímulo, estamos diante de uma hiperreatividade, ou hiporreatividade.
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A terapia de Integração sensorial é utilizada com crianças que apresentam disfunções sensoriais que interfiram no desempenho das atividades da vida diária, escolar, no convívio social e em questões emocionais desencadeadas por alterações sensoriais.
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Para aplicação desta técnica de tratamento é necessário um setting terapêutico com estruturas e equipamentos suspensos para promover movimentos que ativam os sistemas sensoriais.
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Fazem parte deste ambiente, balanços, redes, trapézio, câmara de pneu, escorregador, piscina de bolinha, escalada, tirolesa, além de materiais que promovam distintas experiências táteis.
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O TERAPEUTA OCUPACIONAL especializado em INTEGRAÇÃO SENSORIAL de AYRES ® poderá intervir e promover melhora na regulação do estado de alerta da criança levando a uma melhora nas respostas comportamentais, emocionais e no desempenho de suas Atividades de Vida Diária.
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